适合分享给孩子们的地理和历史？
2《藏在地图里的中国历史》
3.《雨果带你看世界》
5《地图上的全景中国史》
6《忙忙碌碌的大运河》
8《地图上的历史故事：黄河》
《地图上的历史故事：长江》
9《二战：手绘地图上的二战经典战役》
10《希利尔讲世界地理》
孩子五岁半，怎么给孩子启蒙地理历史知识，已经买来了地图和地球仪？
建议购买大中华寻宝记，里面有中国各省的风土人情，历史地理故事，这套书感觉很适合小孩，我丫头挺爱看的，***里的神兽和寻宝都是小孩感兴趣的东西，我丫头刚好从五岁半开始看第一本，现在已经给她买完27本了，貌似还有六本还没有出书……我丫头拿笔记本把还缺的省给记了出来，交待我一出书第一时间给她买。
孩子天生就对世界很好奇，孩子越小，对世界的惊奇感也越强。这种好奇非常宝贵，它是创新之源。
买回了地球仪，小孩一定会跑过来瞧瞧和摸摸这是什么东西，利用孩子的好奇心，循序渐进的引导孩子对世界地图感兴趣。例如:你指着格陵兰岛说，宝贝你看世界上最大的岛屿是格陵兰岛，那里生活着很多因纽特人，这里又大又冷，因为这个岛屿的大部分在北极圈内。在世 界地图上，跨越四大洋去七大洲，让我们一起看看北极的北极熊，南极的企鹅，澳大利亚的考拉袋鼠，新西兰的几维鸟，泰国的大象，日本的朱鹮，英国的知更鸟，西班牙的公牛……
让孩子认识国家，进行地理启蒙，增长知识的同时，能够激发孩子对外面世界的好奇心，想去看看这个国家的美好愿望。那么就带着他，和他一起探索身边的世界。比如世界地图，中国地图。只要我们用心去努力，从身边出发，和孩子一步一脚印的去发现，寻找，只要坚持去做，一定就会有所改变。知识从来都不是孤立的，历史和地理相关，语文和地理相关，有了一定的地理知识，常识，别的学科，孩子学起来就不枯燥了，也很容易掌握，一点就通。
他在看书，看动画，画画，涉及到某个地方时，能及时在地图上查到。和他讨论这个地方的天气，在地球上的整体位置，风土人情，与赤道的关系，在他最感兴趣时，给他讲，他会最用心地听，是最有效的。过了这个时效，孤立地去讲，可能就没兴趣了，一定要注意这个教育的即时性。
先做兴趣引导。先从他知道的城市说起，讲些这个城市的喜闻乐事，厉害的历史人物。
过阵子再讲些他不知道的城市的一些特点和历史人物，
最后讲些地域差，比如气温，地势高低等等。所以讲解和引导过程中穿插些趣味，孩子会喜欢的。
首先开始教他朗读，并且讲故事给他听，用他能够理解的语言和事情，讲得多了，慢慢的，他能理解的故事也越来越多，慢慢的，他有了自己判断问题的是非观，他学会了简单的分析，判断正确与否。相信在这样的坚持下，孩子会成为一个独立思考的，通晓古今的一个人
小孩对地理感兴趣该怎么发展？
培养兴趣，激发想象力：运用孩子喜欢的地图、地球仪、动画或电影等，以生动有趣的方式介绍地理知识；鼓励孩子进行角色扮演，扮演科学家、探险家或环球旅行者等，提高他们对地理的兴趣和想象力。
实践学习：带孩子去旅行、探索自然，参观地理博物馆或科学馆，以实际经验和互动学习的方式加深他们对地理知识的理解。
鼓励提问和探索：回答孩子的地理问题，鼓励他们自己寻找答案，帮助他们建立批判性思维和问题解决能力。
利用科技：利用地理应用软件、网站或在线游戏等，让孩子在学习地理时更加有趣和互动，使其学习变得更加生动和有趣。
儿童世界地理书推荐？
《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》（全12册）适合0到7岁。
这套书的作者是女生，所以无论是画风还是视角，都还蛮休闲的。
小朋友的视角，更容易被小朋友接受。
《好想去这样那样的国家》（全6册）这本五岁以上阅读量大小朋友看吧，太小的孩子不爱看。
儿童地理思维课哪个好？
儿童地理思维课程的选择应基于孩子的年龄、兴趣、学习方式和教育目标等多个因素。以下是一些值得考虑的儿童地理思维课程：
《小小地理探险家》：这门课程以探险为主题，带领孩子通过互动游戏、故事讲解等方式，探索世界各地的自然和人文景观。它适合年龄较小的孩子，能够激发他们的好奇心和探索欲望。
《地理大百科》：这门课程涵盖了丰富的地理知识，包括地球构造、气候变化、自然景观等。它以图文并茂的方式呈现，适合年龄稍大的孩子，能够帮助他们建立系统的地理知识体系。
《国家地理学习》：这门课程由美国国家地理学会开发，内容涵盖全球各地的地理、历史、文化等方面。它注重培养孩子的批判性思维和解决问题的能力，适合具有一定学习基础的孩子。
在选择课程时，家长可以关注以下几个方面：
课程内容是否符合孩子的兴趣和需求；
课程是否具有互动性，能否激发孩子的学习动力；
课程的师资力量是否强大，教师是否具有丰富的教学经验；
课程的学习效果如何，是否有明确的学习成果评估标准。
此外，家长还可以参考其他家长的评价和建议，以便做出更明智的选择。最终，选择一门适合孩子的地理思维课程，将有助于培养他们的地理素养、拓展视野并提升综合素质。
适合孩子看的地理书籍？
《环球少年地理》秉承美国《国家地理》杂志“探索世界、关爱地球”的理念，以自然、科学作为主要内容，从孩子的视角、以趣味的笔触，通过精美的图片和扣人心弦的故事向小朋友们讲述自然界里最有趣的人和事，让孩子们对这个世界充满好奇，鼓励启发他们探索身边的世界。
