找春天一文语言生动，充满什么情趣？
《找春天》一文语言生动，充满着独特的情趣。例如，“哦，春天来了！
小草儿高兴得唱着歌，花儿也笑呵呵的争相开放。
阳光照得好温暖，树下的小河也成了银色的带子，燕子婉转地唱起了欢快的歌。”通过活泼生动的描写，完美地展现了春天的美丽和活力，让读者也跟着感受到了春天的喜悦和欢乐。
（图片来源网络，侵删）
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找春天教学设计
一、教材分析
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《找春天》
是一篇语言优美，
充满儿童情趣的散文，
它呼唤着我们去寻找春
天。作者把春天比作一个小姑娘，她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美丽，
有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛；
她活泼，
娴熟地弹奏着动人的音符，
快乐地
荡着秋千，兴奋地叫着、笑着……
“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？”
“树木吐出点点娕芽，那是
春天的音符吗？”
……这就是早春时节的美丽景色。
